ChatGPT, un nouvel outil synonyme autant d'opportunités à découvrir que de dangers à éviter. Voici quelques ressources et interventions à ce sujet.

- Ressource générale ICT-VS : présentation générale de ChatGPT, de ses atouts et des risques pour l'enseignement ; nombreux liens pour des ressources supplémentaires dont un étonnant Guide de l'enseignant sur l'usage de ChatGPT qui propose une multitude de questions à soumettre à la machine qui pourraient aider l'enseignant.

- Un avis de la SSPES : une révolution pour le rédacteur des news de la SSPES

- Le sujet sur Canal 9, avec notamment l'intervention d'Olivier Solioz, président de la SPVal et de la commission éducation de la FMEP

- Un article de la revue Pour la Science qui pose l'une des questions les plus discutées : l'intelligence artificielle (IA) comprend-elle ce qu'elle fait ? On recommande aussi la lecture de l'article de Gilles Dowek qui en 2018 déjà appelait à renoncer à l'expression "intelligence artificielle".