La SSPES, via son Assemblée des Délégués, a pris position en faveur d'une plus grande participation des enseignants dans " toutes les questions concernant le développement scolaire, l'organisation de l'établissement et l'enseignement", ce qui "présuppose une communication rapide et transparente". En particulier, elle recommande que "les processus participatifs (soient) régulièrement évalués et fassent l'objet d'une réflexion commune" (voir la prise de position ici). 

Dans sa réponse, Monsieur le Conseiller d’État Christophe Darbellay reconnaît que "les professeurs et les conférences des maîtres doivent être intégrés dans le processus décisionnel lorsque cela est nécessaire" tout en rappelant que "ces prises de position ne peuvent revêtir qu'un caractère consultatif".

L'AVPES encourage ainsi ses membres à faire des conférences de maîtres un vrai lieu de dialogue et de projet pour les établissements plutôt que de ternes espaces de communication.